知识点：《发音练习》 收集：靳镣罩 编辑：茉莉花仙子
本知识点包括：1、怎么用腹腔发音练习？ 2、声乐发声练习，自己在家怎么练？ 3、怎样进行发声练习 4、如何用气发声 5、发声训练 。

《发音练习》相关知识

第一节　嗓音在教师职业中的作用

一、嗓音是教师最重要的职业工具

二、嗓音是教师形象传播的重要内容

三、嗓音病对教师的消极影响

第二节　教师发声的特殊性

一、什么是教师发声

二、教师发声的特点

三、教师发声的要求

四、教师发声与其他艺术发声的比较

第三节　教师职业需要学习科学发声

一、什么是科学发声

二、教师为什么要学习科学发声

三、教师如何学习科学发声

第一章　教师发声的物质基础

第一节　教师发声的物理基础

一、声音的形成与传播

二、声音的特性

三、声音的共鸣

第二节　教师发声的心理基础

一、人体的神经系统及其活动方式

二、言语声的反馈

三、声音的感知

第三节　教师发声的生理基础

一、呼吸器官

二、振动器官

三、共鸣器官

四、吐词器官

第二章　教师发声训练概说

第一节　练声及其意义

一、什么是练声

二、教师练声的意义

第二节　教师练声的科学性

一、练声的目标与内容

二、练声的方式与方法

三、教师发声训练效率的评价

四、练声应该注意的问题

第三章　无声训练

第一节　肌肉、关节　训练

一、口部关节　与肌肉训练

二、腹部肌肉练习

第二节　呼吸训练

一、教师发声对气息的要求

二、教师发声呼吸的方式

三、气息训练

第四章　气声匹配训练

第一节　起声训练

一、教师发声的声门闭合状态

二、什么是起声

三、起声的分类

四、软起声的要领——说在气息上

五、哈气练习

六、气声诵读练习

第二节　气泡音训练

一、什么是气泡音

二、气泡音的作用

三、气泡音的训练

第三节　气声匹配训练

一、弹发单音节　训练

二、单元音的延长音训练

……

第五章　共鸣调节训练

第六章　吐词训练

第七章　教师发声能力拓展训练

第八章　教师嗓音的应用

第九章　教师嗓音保健

参考文献

知识拓展：

1： 一无限大平面,开有一个半径为R的圆孔,设平面均匀带电,电荷面密度为k.求孔的轴线上离孔心为r处的场强.

知识要点归纳：

根据互补原理,模型等效为半径为R,电荷密度为k的圆贴片,因此在轴线上离孔r处的场强,首先积分算出圆贴片所带电荷,然后利用库伦定律计算半径为r的场强.

2： 【怎么练习发音?】

知识要点归纳：

发音练习可以从简单的开始

1、哼歌,但是不能鼻孔发声

2、习惯腹式呼吸法

猜你喜欢：

1：怎么用腹腔发音练习？

提示：歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法，气要吸到腰的周围，然后利用呼气肌和吸气肌的对抗，找到用力的支点。一次呼吸往往长达十几秒钟，歌唱的高低强弱和茚扬顿挫的变化，全靠呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。唱歌时要一直保持这种状态，声音完全由气...

2：声乐发声练习，自己在家怎么练？

提示：方法如下： 1、缓吸缓呼 就是胸腔自然挺起，用口、鼻将气息慢慢吸到肺叶下部，横隔膜下降，两肋肌肉向外扩张（也就是腰围扩张），小腹向内微收。这种吸气要求自然放松，平稳柔和地进行，就像去闻花的芳香时的感觉一样，闻花的感觉使吸气吸得深，...

3：怎样进行发声练习

提示：声乐的发声练习 声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科，仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的，它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。每位歌唱者必须通过发声练习的途径，掌握科学的歌唱发声的基本方法，使歌...

4：如何用气发声

提示：用气发声方法： 1、把肺里的气全部呼出去，要呼的干净；2、然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的丹田，用力使丹田鼓起，手要反作用在丹田上，要用力，在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来，从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间...

5：发声训练

提示：我是音乐学院音乐系的毕业生，我就简单地说说我个人的一些经验吧。 首先我说说气息的练习： 有机会的话你可以注意一些人的呼吸，很多没有学过唱歌的人在吸气的时候，总喜欢深深地吸气，整个肩膀也都顶了上来。其实这样的气息是最不合适歌唱的，...

发面

叔齐